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Continue reading →: El cerebro en niños TEA.
1. Importancia de estudiar el cerebro de los niños con TEA Estudiar el cerebro de los niños con TEA resulta fundamental para comprender las bases neurobiológicas de este trastorno. La investigación del cerebro permite identificar las diferencias en la estructura cerebral, las alteraciones en la conectividad neuronal y el desarrollo…
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Continue reading →: El cortisol en el autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación, interacción social y comportamiento de las personas. Existen evidencias de que el cortisol, una hormona producida por las glándulas suprarrenales, podría jugar un papel importante en el autismo. El cortisol es conocido como «la hormona del estrés» ya que…
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Continue reading →: Si internacional del síndrome de Asperger
DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER Nos seguimos preguntando constantemente que significa la palabra autismo, que conlleva vivir con la condición/trastorno asperger siendo una persona TEA. El autismo seguramente nos impedirá a muchas personas lograr aquello que un día creíamos poder realizar y compartir, el autismo diariamente nos aleja de…
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Continue reading →: Aspectos soci-culturales en el desarrollo de una persona
Aspectos socio-culturales de la infancia que determinan a una persona. No existe duda que, a partir de los estudios hechos por los factores biológicos, y lo que hemos observado en los modelos de desarrollo, la primera premisa con la que debemos contar es que el ser humano fundamentalmente es un…
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Continue reading →: El autismo y sus escalas
No existe una escala objetiva para calificar esa “levedad o severidad” y probablemente por mucho que se empeñen los del DSM V nunca la haya. Así pues todo depende no sólo de la percepción subjetiva de quien hace el diagnóstico, sino de su capacidad para saber transmitirlo de forma realista…
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Continue reading →: UNA MIRADA….
UNA MIRADA…Quien no comprende una mirada…Tampoco comprenderá una larga explicación. No se cuántas veces al día escucho ese “mírame a los ojos”. Personas cercanas, terapeutas, maestros, desconocidos en el autobús buscando no se qué! hacen una solicitud para mí tan íntima, tan personal, tan agresiva sin intención… pero lo es.…
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Continue reading →: EL TIEMPO
EL TIEMPO. Lo que nos da y nos quita el tiempo, unos piensan que el tiempo se encarga de sanar una herida, por muy dolorosa que sea, y la verdad el tiempo no tiene ese poder, el tiempo no puede hacerte olvidar la pérdida de un ser querido, ni la…
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Continue reading →: ¿Qué sabes de autismo?
Qué piensas cuando escuchas la palabra autismo? Cómo reaccionas cuando escuchas la palabra autista? Crees o te detienes a pensar que la persona que tiene dicha condición deberá vivir con el autismo de por vida? Tú lo ves como un impedimento, como una discapacidad, desgraciadamente así es como lo refleja…
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Continue reading →: AUTISMO TEMPRANO
AUTISMO TEMPRANO. Uno de cada cien niños sufre algún trastorno del espectro autista. Los expertos coinciden en que su diagnóstico precoz es una de las claves para su tratamiento, pero, pese a los esfuerzos, en muchos casos su detección sigue siendo tardía. Los problemas en la comunicación y la interacción…
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Continue reading →: PALABRAS.
Sé que el ser humano no es la especie más fuerte del planeta, tampoco somos la más rápida, y puede cada día nos demos cuenta que ni tan siquiera seamos las más lista, la única ventaja que tenemos con respecto a toda especie diferente a la nuestra, es nuestra capacidad…
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Continue reading →: TRASTORNO AFECTIVO BIPOLAR
El trastorno bipolar es una enfermedad que puede afectar aproximadamente a 2 de cada 100 personas, y que tiene la misma incidencia en ambos sexos. El trastorno bipolar es una enfermedad cerebral en la que se produce una alteración de los mecanismos bioquímicos que regulan las emociones y el humor.Las…
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Continue reading →: Trastorno afectivo bipolar.
El trastorno afectivo bipolar es una enfermedad mental que se caracteriza por cambios extremos en el estado de ánimo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el trastorno bipolar afecta a alrededor del 2,8% de las personas en los Estados Unidos. A nivel mundial, se estima que más de…
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Continue reading →: Autismo “leve”
Mucha veces los padres dolidos y todavía confundidos por el posible o ya diagnóstico de du hijo, deciden pasarse por el centro con la convicción, de que un profesional previamente con consulta privada les ha dado ya, o mejor dicho les ha hecho ya un diagnóstico remarcando: “ autismo leve…..…
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Continue reading →: MIEDO AL PRESENTE Y AL FUTURO.
Verdaderamente, ¿Quién está preparado para observar y aceptar el autismo de un hijo? Los miedos del presente y sobre todo el temor a un futuro no demasiado lejano hacen que no sepamos o queramos ver lo “diferente” de nuestro hijo. Cuando el autismo llega a una casa si observas con…
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Continue reading →: REALIDADES DEL AUTISMO
El autismo no tiene marca que lo defina, muchas personas no tienen la suerte de poder ser comprendidas sin tener que pronunciar las palabras “soy autista”, y es que cuando esto ocurre, cuando tienes que expresar al mundo tu condición de persona TEA, todo se vuelve un poco más incierto…
